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	<title>Sebastian Schaffert &#187; kinderstadt</title>
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	<description>Homepage of Sebastian Schaffert</description>
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		<title>Salzburg Research Roboterwerkstatt bei der Kinderstadt Salzburg</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Jul 2009 20:12:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>wastl</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[kinderstadt]]></category>
		<category><![CDATA[mindstorms]]></category>

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		<description><![CDATA[Am Dienstag dieser Woche hatten Werner, Steffi und ich eine für uns ungewöhnliche &#8220;Transferaufgabe&#8221;: Leiten einer Forschungseinrichtung bei der Kinderstadt Salzburg. Nur, welche Art von IT-Forschung macht man mit Kindern zwischen 7 und 14 Jahren? Diese Entscheidung ist uns Spielkindern natürlich leicht gefallen: LEGO Mindstorms Roboter bauen! Gesagt &#8211; getan haben wir schon vor ein [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Am Dienstag dieser Woche hatten Werner, Steffi und ich eine für uns ungewöhnliche &#8220;Transferaufgabe&#8221;: Leiten einer Forschungseinrichtung bei der <a href="http://minisalzburg.spektrum.at/">Kinderstadt Salzburg</a>. Nur, welche Art von IT-Forschung macht man mit Kindern zwischen 7 und 14 Jahren? Diese Entscheidung ist uns Spielkindern natürlich leicht gefallen: LEGO Mindstorms Roboter bauen!</p>
<p>Gesagt &#8211; getan haben wir schon vor ein paar Wochen 3 Sets Roboter bestellt und erst mal zu Hause geübt. Und am großen Tag dann mit den Kindern zusammen programmiert, zwei TriBot Fahrzeuge mit Greifarmen und einen Kran. Für die Teilnahme am Robotikstudium bekamen die Teilnehmer immerhin 10 Saletti pro Stunde, am Dienstag auch noch steuerfrei! Es ist wirklich erstaunlich wie schnell die Kinder mit der Entwicklungsumgebung zurecht gekommen sind (Steffi und ich als &#8220;echte&#8221; Informatiker haben uns da etwas schwer getan&#8230;) und mit welcher Begeisterung sie die verschiedensten Ideen umgesetzt haben. Gleichzeitig war es für uns eine gute Übung, Technik auf einfache Art und Weise zu erklären &#8211; das sollten wir jedem Mitarbeiter einmal verordnen um spielerisch zu lernen wie man komplizierte Dinge einfach erklärt.:-)</p>

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<p>Ein paar lustige Ereignisse: um kurz vor 16 Uhr kam ein Repräsentant der Mini-Uni Salzburg und wollte dass wir eine Vorlesung halten. Der Dialog lief in etwa folgendermassen ab (es ist 15:55):</p>
<p>Uni: <em>Kann einer von Ihnen bei uns eine Vorlesung halten?</em></p>
<p>Ich: <em>Klar, wann denn?</em></p>
<p>Uni:<em> Um 16 Uhr.</em></p>
<p>Ich: <em>Das ist schon etwas knapp, wie lang soll&#8217;s denn sein?</em></p>
<p>Uni: <em>egal</em>.</p>
<p>Ich: <em>Gut, um 16:30 kann ich eine 15-Minuten-Vorlesung halten, ok?</em></p>
<p>Uni: <em>Ich frag mal ob das geht&#8230;</em></p>
<p>[geht zurück zur Uni, kommt 5 Minuten später zurück]</p>
<p>Uni: <em>das klappt leider nicht, die Uni macht um 17 Uhr zu, da lohnt es sich nicht mehr um 16:30 eine Vorlesung zu machen &#8230;</em></p>
<p>Wie im echten Leben! <img src='http://www.schaffert.eu/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' />  Und dann war da noch die Geschichte mit den Fotos von den Robotern die wir anfertigen lassen wollten. Das wurde uns verweigert, weil wir ja kein Geld hätten. Auf die Frage wie wir das denn bitte als nicht-Kinder kriegen sollen war die Antwort wir können doch beim Bürgermeister um Subventionen anfragen, die hätten eh so viel Steuereinnahmen &#8230; <img src='http://www.schaffert.eu/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </p>
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